近日，公司和上海希碧斯設(shè)計(jì)咨詢有限公司聯(lián)合成功中標(biāo)合肥清中新橋外籍子女學(xué)校項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目位于合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)新橋科技創(chuàng)新示范區(qū)空港國(guó)際小鎮(zhèn)，施水路以北，分水嶺路以西，寶教寺湖上游綠地以東。項(xiàng)目建設(shè)用地面積85703.16平方米， 約 128.55 畝，總建筑面積74600平方米。
“大成若缺，其用不弊。大盈若沖，其用不窮”
以老子道德經(jīng)思想構(gòu)建現(xiàn)代化多元學(xué)習(xí)社區(qū)。體現(xiàn)中國(guó)文化內(nèi)涵中平衡、陰陽(yáng)、自然、山水、天圓地方的哲學(xué)思想，體現(xiàn)建筑實(shí)踐與哲學(xué)觀念融合的表達(dá)。
現(xiàn)代化開(kāi)放式教學(xué)、自主式學(xué)習(xí)新模式
基于現(xiàn)代化開(kāi)放式教學(xué)、自主式學(xué)習(xí)新模式，形成開(kāi)放式的教與學(xué)、廣開(kāi)言論的自主學(xué)習(xí)。打造整體上模糊方位，弱化主次，平等實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科、專業(yè)間融合、共生的國(guó)際化校園。貫徹新橋外籍子女學(xué)校“全人教育”、“悅納自我”的原則，創(chuàng)造出數(shù)片不同主題的廣場(chǎng)，使之成為整個(gè)學(xué)校教育理念的載體。
“一環(huán)多園”的總體布局，交融共享
總體規(guī)劃采用半閉合圓的布局形態(tài)，充分利用學(xué)校西北側(cè)公共綠廊景觀，將建筑與景觀融為一體設(shè)計(jì)?；啬蟼?cè)設(shè)置學(xué)校主入口，教學(xué)樓和宿舍呈環(huán)形布置，中間設(shè)置 400 米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)等體育設(shè)施。在活力廣場(chǎng)周邊設(shè)置二層的公共連廊，連廊連接教學(xué)樓、禮堂、餐廳、綜合館等日常學(xué)習(xí)、生活使用的功能空間，可以風(fēng)雨無(wú)阻地提供學(xué)生日常通行。
“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取”的時(shí)代精神
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)建筑立面的思考與認(rèn)識(shí)，以簡(jiǎn)單有機(jī)的幾何形體組合出豐富多變的空間形象，輔以多種色彩勾勒出活潑的校園氣息，展現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
